Danielle Pelland T.S., Ph. D.
Danielle Pelland, professeure régulière en travail social en intervention psychosociale dans le domaine de la santé mentale à l’Université du Québec en Outaouais, campus de Saint-Jérôme, détient une expérience d’une vingtaine d’années dans le milieu communautaire, principalement auprès de jeunes femmes se retrouvant en situation de grande précarité, à l’instar de celles impliquées dans l’industrie du sexe, celles n’ayant pas de logis, les jeunes mères et les personnes aux prises avec des défis de santé mentale. À partir d’une perspective féministe intersectionnelle, ses recherches portent sur les questions de santé mentale, notamment à l’égard de la justice sociale inclusive et du respect des droits humains. Elle s’intéresse également aux spécificités du travail social dans ce domaine, particulièrement en lien avec le travail d’accompagnement. Pour ce faire, elle préconise des méthodes de recherche qualitative et participative, dont celles impliquant des expertes de vécu, soucieuse de lutter contre les inégalités épistémiques.
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DOMAINES DE SPÉCIALISATION
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- Les pratiques psychosociales dans le domaine de la santé mentale, favorisant le bien-être, la justice sociale inclusive et le respect des droits humains, des femmes et des hommes, dans toutes leurs diversités
- Le féminisme intersectionnel
- Le contrôle coercitif
- La stigmatisation, la désaffiliation, violences structurelles
- La (re)construction des liens sociaux et le travail du lien d’accompagnement (« alliance thérapeutique »)
- Les spécificités du travail social dans le domaine de la santé mentale
- Les méthodologies qualitative, participative et féministe.
- L’intervention assistée par l’animal dans le domaine de la santé mentale
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FORMATION
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Baccalauréat en travail social, UQO, campus Saint-Jérôme, 2012
Médaille académique d'argent de la Gouverneure générale du Canada, 2011
Mention d'excellence du doyen
Maîtrise en travail social, UQO, campus Gatineau, 2016
Médaille académique d'or de la Gouverneure générale du Canada, 2016
Mention d'excellence pour le mémoire
Mention d'excellence du doyen pour la maîtrise
Doctorat en Sciences humaines appliquées, Université de Montréal, 2026
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ENSEIGNEMENT
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- TSO2433 Savoir-être et pratique réflexive (baccalauréat)
- TSO6012 Santé mentale et pratiques sociales (maîtrise)
- TSO5007 Stage 1 : Intégration de la pratique du travail social (baccalauréat)
- TSO5009 Stage 2 : Consolidation de la pratique du travail social (baccalauréat)
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RECHERCHE
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Liste complète des productions
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AFFILIATIONS
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Observatoire sur la santé mentale étudiantes en enseignement supérieure
FemAnVi
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DIRECTION DE RECHERCHE
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